O uso de modelagem em três dimensões é muito comum para o tratamento de imagens e em algumas escolas já vem adotando esta ferramenta em laboratórios de física, matemática e química, devido a possibilidade de exemplificar realidades impossíveis de se demonstrar em sala de aula, como o vácuo no espaço e ligações carbônicas.
Optamos, então por fazer um trabalho diferenciado em uma aula de Educação Artística, onde os alunos assistiram um vídeo, para que se motivassem a trabalhar com a ferramente, que a primeira vista não é muito interessante. Após isso, foram dado o objetivo do dia, que seria a montagem de uma cena com base em quadros de Natureza Morta, retirados da internet e mostrados aos alunos.
O trabbalho seguiu-se muito bem, a turma demonstrou interesse em todos os momentos da aula e, interessante observar, aluno nenhum perguntou se poderia acessar a internet e acessar sites de relacionamento e programas de mensagens instantâneas.
Segue, abaixo, alguns trabalhos dos alunos.
Optamos, então por fazer um trabalho diferenciado em uma aula de Educação Artística, onde os alunos assistiram um vídeo, para que se motivassem a trabalhar com a ferramente, que a primeira vista não é muito interessante. Após isso, foram dado o objetivo do dia, que seria a montagem de uma cena com base em quadros de Natureza Morta, retirados da internet e mostrados aos alunos.
O trabbalho seguiu-se muito bem, a turma demonstrou interesse em todos os momentos da aula e, interessante observar, aluno nenhum perguntou se poderia acessar a internet e acessar sites de relacionamento e programas de mensagens instantâneas.
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